Path: ...!2.eu.feeder.erje.net!feeder.erje.net!fdn.fr!feeder1-2.proxad.net!proxad.net!feeder1-1.proxad.net!cleanfeed1-b.proxad.net!nnrp2-1.free.fr!not-for-mail
Subject: Re: Hebergement mail
From: =?UTF-8?B?RnJhbsOnb2lzIEd1aWxsZXQ=?= <guillet.francois@wanadoo.fr>
References: <e3vmNljPCMyKh4JaDDkRDFGhwrI@jntp> <150620231922475450%Kuypers@address.invalid> <u6fi0b$gjl$1@shakotay.alphanet.ch> <8XjeyE_LHA_S1QPuV3w3R-GcSXo@jntp> <a_L-COYTCNL95DXM1l9TKGDA42g@jntp> <OyI9qpW8Dr-Vzjl2Qn0a7ne1EvY@jntp> <Qgk2SELclh8TaH-81-WNfWRTlGY@jntp> <u6i375$sigd$1@dont-email.me> <H6_280aG9mpSLSqeIUIj4xy193w@jntp> <UVPdyVFS3hRwsDmf6taj90BZMzU@jntp>
Newsgroups: fr.rec.bricolage
X-Newsreader: MesNews/1.08.06.00
Date: Fri, 16 Jun 2023 21:34:54 +0200
MIME-Version: 1.0
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Organization: Guest of ProXad - France
NNTP-Posting-Date: 16 Jun 2023 21:34:56 CEST
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bp avait soumis l'idée :
> Le 16/06/2023 à 19:09, bp a écrit :
>> Le 16/06/2023 à 18:39, Alf92 a écrit :
>>> Olivier B. (le 16/06/2023 à 13:27:53) :
>>>> Le 16/06/2023 à 09:45, bp a écrit :
>>> 
>>>>> "disons passer de 1 euro à 240 c'est quel % d'inflation?"
>>>>>
>>>> ça fait une augmentation de 24000%
>>> 
>>> non
>>> l'augmentation est de 240-1=239€
>>> en % ça fait +23900%
>>> 
>>> 1€->100%
>>> 239€->?%
>>> 
>>> 239*100/1=23900 (règle de trois, niveau CM2)
>> 
>> 
>> Ok selon l'url donnée un peu avant 
>> 
>> https://moovago.com/blog/calcul/pourcentage/#elementor-toc__heading-anchor-4
>> 
>> Il est écrit Pour faire un pourcentage, vous devez diviser la partie par la 
>> mesure totale, puis multiplier le résultat par 100
>> 
>> La partie étant 1
>> que je divise par la mesure totale  (239)
>> que je multiplie par 100
>> ce qui donne sur le site Résultat : 0,41841004184100417% ➪ Formule : 1 / 
>> 239 x 100 = 0.0041841004184100415 x 100
>> 
>> Ou la formule est fausse ou l'ordre des nombres est fausse ce qui semble 
>> être le cas car effectivement si je fais l'inverse :
>> Résultat : 23900% ➪ Formule : 239 / 1 x 100 = 239 x 100
>> 
>> Donc pour trouver le résultat que vous m'annoncez la formule écrite sur ce 
>> site est fausse elle inverse partie et mesure totale
>> 
>> Mais comme sur ce site j'ai été invité à un diner de con où j'ai régalé 
>> l'ego de mes hôtes je suis en train de me dire que 0.41 ne me convient pas 
>> mais que 23900 ne correspond pas à l'application stricte d'une règle de 
>> mathématique qui peut être fausse et dont je vais vérifier ailleurs  
>> l'infirmation ou la confirmation, du coup je reste sur ma faim
>
> Je viens de trouver ce site 
> https://fr.wikihow.com/calculer-un-pourcentage-d%27augmentation
....

Ce site est nul, il donne une recette, pas une explication. En plus 
pompée sur un site anglosaxon.

Le pourcentage, c'est juste exprimer une quantité par rapport à une 
autre qui a été ramenée à 100.

Par exemple si untel a 100€ et que je n'en ai que 30€, j'ai par 
définition 30% de ce qu'il a.

Mais s'il a 250€ et que je n'ai toujours que 30€ ? Il va falloir 
ramener sa somme à 100, donc la diviser par 250 et multiplier par 100 :
250/250 * 100 = 100.
En faisant le même calcul sur ma somme à moi, on conserve le rapport 
entre lui et moi, et je saurai donc mon %.
Le même calcul donne 30/250 * 100 = 12. J'ai 12% de ce qu'il a.

On divise toujours par le nombre par rapport à quoi on veut évaluer, 
par exemple un prix de départ, c'est le nombre de référence.

100% c'est quand on a autant, mais quand on a par exemple 240 fois 
plus, par rapport à une référence de 100, ça fait bien sûr 24000, faut 
pas s'étonner des grands nombres.

C'est du niveau CM2, mais on n'a pas précisé l'année. C'est CM2 des 
années 60/70, donc au-dessus du niveau BAC aujourd'hui sauf peut-être 
dans ceux orientés maths/physique/ingénierie  :-).