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<90728b6b-904a-4aaa-b1c5-19dbe0654b31n@googlegroups.com>

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        Mon, 19 Jun 2023 00:04:47 -0700 (PDT)
X-Received: by 2002:a05:690c:b92:b0:565:8b2e:b324 with SMTP id
 ck18-20020a05690c0b9200b005658b2eb324mr7496328ywb.3.1687158286924; Mon, 19
 Jun 2023 00:04:46 -0700 (PDT)
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Subject: =?UTF-8?Q?Re=3A_Arctique_=3A_des_=C3=A9t=C3=A9s_sans_glace_de_mer_probable?=
	=?UTF-8?Q?s_d=C3=A8s_2030?=
From: Canta Galet <serpan06@free.fr>
Injection-Date: Mon, 19 Jun 2023 07:04:47 +0000
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"
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Bytes: 8066
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Le lundi 19 juin 2023 =C3=A0 07:53:50 UTC+2, PaulAubrin a =C3=A9crit=C2=A0:
> Le 18/06/2023 =C3=A0 21:25, Canta Galet a =C3=A9crit :=20
> > Le dimanche 18 juin 2023 =C3=A0 12:33:04 UTC+2, roaringriri a =C3=A9cri=
t :=20
> >> Le 18/06/2023 =C3=A0 11:48, Canta Galet a =C3=A9crit :=20
> >>> En fait, tout montre que la r=C3=A9alit=C3=A9 te fait peur.=20
> >> Tout le monde peut constater qui fait, ici, la promotion de l'apocalyp=
se=20
> >> climatique toute la journ=C3=A9e.=20
> > Le plus dr=C3=B4le c'est que je passe mon temps =C3=A0 t'expliquer que =
les =C3=A9tudes ne sont pas de mon fait mais celui de milliers de scientifi=
ques.
> Mais non, ce sont des synth=C3=A8ses par une poign=C3=A9e de "r=C3=A9dact=
eurs=20
> principaux" de milliers de pages de commentaires "d'experts" sur des=20
> documents dont une partie seulement est scientifique. L'essentiel de ces=
=20
> synth=C3=A8ses, r=C3=A9dig=C3=A9es dans une langue de bois pseudo-probabi=
liste, sont=20
> des banalit=C3=A9s avec, assez souvent, une bonne dose d'exag=C3=A9ration=
..=20
> L'argument essentiel (celui d'attribution) est prouv=C3=A9 compl=C3=A8tem=
ent=20
> erron=C3=A9 (mais au milieu du fatras de banalit=C3=A9s, il passe cr=C3=
=A8me au yeux=20
> des b=C3=A9otiens). Ces "r=C3=A9sum=C3=A9s pour les d=C3=A9cideurs" du GI=
EC sont de=20
> v=C3=A9ritables tours de prestidigitation.

Ce que tu fais est plut=C3=B4t excellent.

Tu montres juste que non seulement tu affabules, que tu mens mais surtout, =
qu'au contraire de ce que tu pr=C3=A9tends, tu ne connais rien des principe=
s qui valent =C3=A0 l'=C3=A9laboration des rapports du GIEC, leur relecture=
 par des centaines de pairs qui ne font pas partie du GIEC et qui veillent =
=C3=A0 ce que justement l'ensembles des travaux soient pris en compte de m=
=C3=AAme que toutes les tendances et conclusions qui en d=C3=A9coulents.


Note d'orientation sur le r=C3=B4le des r=C3=A9viseurs du sixi=C3=A8me rapp=
ort d'=C3=A9valuation du groupe de travail I (WGI AR6)
d'=C3=A9valuation (WGI AR6)
Le r=C3=B4le des r=C3=A9viseurs
Les r=C3=A9dacteurs en chef sont essentiels pour remplir le mandat du GIEC,=
 qui est de produire des =C3=A9valuations compl=C3=A8tes et objectives.
 Deux =C3=A0 trois r=C3=A9dacteurs en chef ont =C3=A9t=C3=A9 s=C3=A9lection=
n=C3=A9s pour chaque chapitre du rapport du groupe d'experts gouvernementau=
x, refl=C3=A9tant les sujets trait=C3=A9s dans les chapitres, afin d'assure=
r une repr=C3=A9sentation =C3=A9quilibr=C3=A9e des points de vue scientifiq=
ues, techniques et socio-=C3=A9conomiques. Leur r=C3=B4le est de s'assurer =
que les auteurs des chapitres tiennent compte des observations formul=C3=A9=
es par les experts sur les versions pr=C3=A9liminaires des chapitres et, en=
 particulier, =C3=A0 aider les auteurs =C3=A0 aborder les questions litigie=
uses ou controvers=C3=A9es pour lesquelles il pourrait y avoir un d=C3=A9sa=
ccord entre les =C3=A9valuateurs.

Les R=C3=A9viseurs sont encourag=C3=A9s =C3=A0 informer les copr=C3=A9siden=
ts du GTI s'ils identifient des questions qui sont potentiellement litigieu=
ses ou controvers=C3=A9es. Les RE peuvent =C3=A9galement sugg=C3=A9rer =C3=
=A0 l'UH de contacter des =C3=A9valuateurs suppl=C3=A9mentaires pour pour l=
'ensemble de leur chapitre ou pour des sections individuelles de celui-ci, =
en vue de l'examen par des experts de l'avant-projet de deuxi=C3=A8me ordre=
..
Le r=C3=B4le et les responsabilit=C3=A9s des R=C3=A9viseurs sont d=C3=A9cri=
ts dans l'annexe 1 des proc=C3=A9dures du GIEC (appendice A des Principes r=
=C3=A9gissant les travaux du GIEC1).
Le r=C3=B4le de l'expert ind=C3=A9pendant est distinct de celui de l'auteur=
.. Les auteurs sont seuls responsables du texte du chapitre.
Les experts-r=C3=A9f=C3=A9rents ne doivent pas =C3=AAtre impliqu=C3=A9s en =
tant qu'auteurs (ou experts-r=C3=A9viseurs) dans les documents pour lesquel=
s ils sont experts-r=C3=A9viseurs.
Ils peuvent toutefois faire office de r=C3=A9viseurs experts pour d'autres =
chapitres, le r=C3=A9sum=C3=A9 technique ou le r=C3=A9sum=C3=A9 =C3=A0 l'in=
tention des d=C3=A9cideurs du SR15, ainsi que du rapport de synth=C3=A8se d=
u RE6, et peuvent =C3=AAtre impliqu=C3=A9s dans la pr=C3=A9paration du rapp=
ort.

Les R=C3=A9viseurs doivent lire tous les commentaires sur leur chapitre afi=
n d'identifier les questions critiques qui devront =C3=AAtre discut=C3=A9es=
 avec l'=C3=A9quipe d'auteurs du chapitre. Ils doivent notamment accorder u=
ne attention particuli=C3=A8re aux commentaires qui sont incoh=C3=A9rents o=
u contradictoires, o=C3=B9 une r=C3=A9=C3=A9criture importante peut s'av=C3=
=A9rer n=C3=A9cessaire et o=C3=B9 il existe des controverses scientifiques.
Il n'est pas pr=C3=A9vu que les =C3=A9valuateurs soumettent leurs commentai=
res =C3=A0 l'=C3=A9quipe charg=C3=A9e de leur chapitre avant le LAM3. Toute=
 communication directe de suivi avec les experts-r=C3=A9viseurs peut =C3=AA=
tre effectu=C3=A9e par l'interm=C3=A9diaire de l'unit=C3=A9 de soutien tech=
nique du GTI
(TSU), et non par les auteurs ou les experts-r=C3=A9viseurs. Le mode de tra=
vail pr=C3=A9f=C3=A9r=C3=A9, =C3=A0 la fois au sein du groupe d'experts-r=
=C3=A9viseurs sur un chapitre et pour les experts-r=C3=A9viseurs avec l'=C3=
=A9quipe du chapitre, est le suivant chapitre et pour les REs avec les aute=
urs du chapitre, sera d=C3=A9fini ensemble comme un r=C3=A9sultat du LAM3.

1 http://www.ipcc.ch/pdf/ipcc-principles/ipcc-principles-appendix-a.pdf
Page 2 de 2
T=C3=A2ches de l'=C3=A9diteur de revue
Les RE sont invit=C3=A9s par les copr=C3=A9sidents du WGI =C3=A0 aider les =
=C3=A9quipes des chapitres =C3=A0 identifier des experts potentiels pour un=
e r=C3=A9vision informelle des projets de chapitres internes.
d'experts potentiels pour une r=C3=A9vision informelle des projets de chapi=
tres internes.
Lorsque les commentaires sur le premier projet de commande (FOD) et le deux=
i=C3=A8me projet de commande (SOD) sont re=C3=A7us, ils sont compil=C3=A9s =
par le r=C3=A9dacteur en chef.
de deuxi=C3=A8me ordre (SOD), ils seront compil=C3=A9s par l'Unit=C3=A9 d'a=
ppui =C3=A0 la recherche et envoy=C3=A9s aux auteurs principaux coordonnate=
urs (APC) des chapitres et aux RE.
(CLA) et aux RE.
Les RE sont tenus d'assister aux troisi=C3=A8me et quatri=C3=A8me r=C3=A9un=
ions des auteurs principaux (LAM3 et LAM4) au cours desquelles