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<MPG.3f3f8e0ab175726598a14d@news.individual.net> View for Bookmarking (what is this?) Look up another Usenet article |
Path: ...!npeer.as286.net!npeer-ng0.as286.net!fu-berlin.de!uni-berlin.de!individual.net!not-for-mail From: Ray_Net <Ray_Net@picarre.be.invalid> Newsgroups: fr.sci.zetetique Subject: Re: C'est par le RCA qu'il fait si froid ? Date: Fri, 11 Aug 2023 01:15:46 +0200 Organization: iuneequa Lines: 28 Message-ID: <MPG.3f3f8e0ab175726598a14d@news.individual.net> References: <8x12bqtO5oUQqcTYBlZBIOrQHqg@jntp> <uapuvb$vlg$1@shakotay.alphanet.ch> <Mw9eS_QWYVCTuDanP3Jl0Qvgm04@jntp> <uatosi$595$1@shakotay.alphanet.ch> <uatu2f$3fsan$5@dont-email.me> <Glwobf4GsiNm353pTN-UV7s_7z8@jntp> <uau40h$3gv1a$1@dont-email.me> <OylAFpkb25Gfi_ryEp44x4GwYa4@jntp> <MPG.3f3e3719c9938d9498a148@news.individual.net> <ub253c$a8cj$6@dont-email.me> Mime-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-15" Content-Transfer-Encoding: 8bit X-Trace: individual.net xy4JCjG6B7t0sOsgZo8STw6Jtw/h66+Rs1d8dz2aDQaRPKrh8= Cancel-Lock: sha1:BPhTylT4zvFnqVZmzc4g3SRJlhg= sha256:5TJMzEEseJRaigtjRyPUUmJLwqHGsbUHbz2Q304ccEU= User-Agent: MicroPlanet-Gravity/3.0.11 (GRC) Bytes: 2315 In article <ub253c$a8cj$6@dont-email.me>, paul.aubrin@invalid.org says... > > Le 10/08/2023 à 00:52, Ray_Net a écrit : > >> Dans ce que j'ai écrit ci-dessus j'ai fait une différence assez claire > >> entre "comprendre" et "évaluer". Si cette nuance t'échappe, ça laisse > >> un sérieux doute sur la façon dont tu abordes les articles > >> scientifiques. > > C'est exactement ce que je pensais en écrivant: > > Soyez un peu plus humble dans vos discours ... monsieur "je sais tout" > > > > Quand je ne sais pas, je regarde (et j'analyse) les données. > Ici on a la preuve (empirique) que le réchauffement climatique ne > s'accélère pas : > > https://www.woodfortrees.org/plot/uah6/derivative/mean:12/mean:14/plot/uah6/derivative/trend > > Il est donc prouvé que votre croyance que le réchauffement accélérerait > rapidement est ERRONÉE. > > NB : En sciences, les arguments ne peuvent pas être des remarques sur > les personnes. Elles doivent reposer sur l'observation de la réalité > (des données). Allez-y réfutez ces observation de la réalité (des données). ... https://urlz.fr/nbRu prouvant le contraire de ce que vous professez monsieur le professeur imbu de sa personne.